论文部分内容阅读
数学很好玩，数学很漂亮，在数学家眼中，数学就像一位恋人…… 数学家大会上，一位位数学大师用洋溢着激情的字眼描绘数学。但数学真的那么美吗？对于大多数中国学生来说，他们感受不到数学的魅力。
把＂数学的美丽＂还给学生
【摘 要】
：
数学很好玩，数学很漂亮，在数学家眼中，数学就像一位恋人…… 数学家大会上，一位位数学大师用洋溢着激情的字眼描绘数学。但数学真的那么美吗？对于大多数中国学生来说，他们感受不
【机 构】
：
陕西省渭南市杜桥中学 陕西 渭南 714000
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2014年41期
其他文献
工伤认定是工伤职工获得工伤待遇的前提，工伤认定制度也是现阶段工伤保险法律制度的一个核心组成部分，它的内容规定直接涉及到劳动者的权利保护以及劳资双方关系的稳定。随着《
课程标准指出：数学教育要面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见，在数学教学活动中，学生才是数学学习的主人。如何
在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上40分钟的学习效率，这对于每位教师来讲，都是一个很重要的课题。因此我们在教学过程中
教学过程中，培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的。除了拥有和谐、融洽的师生关系氛围外，更重要的是选择适当的教学方法，激发学生求知欲，使学生产生学习的兴趣：一、创设情境，并
小学数学教学中，教师要对全体学生的解题方法加以指导，要让全体小学生认真对应用题加以分析，养成他们良好的审题习惯，只有这样，才能取得优异的教学效果。
创新精神是每一个健康的人都应该具有的一种心理能力。在小学数学教学中培养小学生的创新精神，能为小学生将来成为创新型人才奠定全面的素质基础，为此需要消除位差效应，营造创新
计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位，是小学数学内容的重要组成部分，是数学学习的基础，培养学生准确、迅速、灵活的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。 教学活动展开的主要场所是课堂，不管是过去、现在、还是将来，课堂教学是我们培养学生综合能力的主要途径；向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标，力求做到深入解读教材，优化教学过程，建立和谐的师生关系，关注每一个学生的能力发展，将是提
小学数学教学中教师应该不断提升和培养学生的自主学习能力，小学生数学自学能力的提升关键在于教师如何激发学生的学习兴趣，注重学习方法和学习能力的提升。笔者结合自身的教学