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有关价值观的教育就成为一种看不见、摸不着的深层次的精神体悟，但对人类有着巨大的影响力，因为文化的延续需要师生问精神和价值观念的对接，而这种对接常常是隐性的。一旦缺失了价值观的教育也便无所谓“真教育”了，因为教育在为生命着色的同时，更承载着凝心炼志、塑造品格、丰厚内涵的重任。
澳大利亚中小学价值观教育案例评析
【摘 要】
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有关价值观的教育就成为一种看不见、摸不着的深层次的精神体悟，但对人类有着巨大的影响力，因为文化的延续需要师生问精神和价值观念的对接，而这种对接常常是隐性的。一旦缺失了
【机 构】
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天津市第三中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2010年11期
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