【摘 要】
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小学英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的运用所学英语进行交流的能力。阅读能力的培养是有效发
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小学英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的运用所学英语进行交流的能力。阅读能力的培养是有效发展综合语言运用能力的手段之一。小学高年级阶段的阅读教学尤为重要,学生在具备一定词汇量的基础上要养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法,形成科学的阅读技巧,从而提高语言运用能力。阅读教学过程一般分为三大部分:即读前(Pre-reading)、读中(While-reading)和读后
The purpose of the primary English course is to cultivate students’ positive emotions of learning English, to form a preliminary sense of English language, to lay a good foundation for pronunciation and intonation, and finally to equip students with the initial ability to use English to communicate. The cultivation of reading ability is one of the means to effectively develop the ability to use comprehensive language. The teaching of reading in the upper grades of primary school is especially important. Students should develop good reading habits based on a certain amount of vocabulary, master the correct reading methods, and form scientific reading skills to improve their ability to use the language. Reading teaching process is generally divided into three parts: Pre-reading, while-reading and after reading
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摘 要:叠层片式电感器是电子信息产业的重要组成部分,在电感领域越来越受到重视。本文主要以叠层片式电感器的相关专利申请为研究对象,利用S系统中的CNABS、CNTXT、SIPOABS、DWPI等数据库的检索结果为分析样本,从专利文献的角度对叠层片式电感器的专利申请进行了统计分析,总结了叠层片式电感器相关专利的申请趋势和主要申请人分布,为进一步研究疊层片式电感器提供一定参考。 关键词:电感器;叠层;
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