鸽子和猫

来源 :中学生阅读·初中·读写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:S82415127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在我们大院里,小宗一直是个听话的孩子。他唯一的爱好是养鸽子。鸽子让小宗着迷,仅仅半年,他的鸽子就从两只发展到十几只。咕咕的叫声,此起彼伏,响得他们家像总有悦耳的小鼓点儿在敲打着。这年暑假,他在他家西山墙边上,自己一个人干起泥瓦匠的活儿,用砖头和木头垒起了一人多高的鸽子棚。第二年开春,这群鸽子繁殖出的小鸽子,多得已经让我们数不过来了。小宗读高二那年,他的那群鸽子,在我们前门这一片已小有名气。
  就在这一年,我家隔壁向家的孩子毛蛋儿养了一只波斯猫。毛蛋儿比我小六岁,比小宗小九岁,这一年,刚上小学四年级。他年纪小,根本和我们玩不到一起,属于井水不犯河水。但是,他养的这只波斯猫和小宗养的鸽子,像是井水、河水搅和在了一起,成了彼此的克星。
  毛蛋儿养猫,一直都很精心。谁想到那天夜里,猫钻出了笼子,跳进宗家后院,来到鸽子笼前,叼走了没来得及回窝的一只鸽子——还是小宗心爱的一只凤头。看见自己的凤头银灰色的羽毛零落在毛蛋儿的猫笼前,小宗能干吗?他趁着毛蛋儿家里没人,把笼子一脚踹开,拎起猫的后腿就往自家后院跑。头朝下倒栽葱的那只大白猫呜呜地惨叫,他也不管。他用绳子把猫绑在后院一棵老槐树的枝子上,开始狠命地用根木棍抽打它,一边打一边喊:“你赔我鸽子!你赔我鸽子!”怎么打都不解气,怎么喊都不解气,谁上来劝都不管用。
  那天,毛蛋儿从外面刚回到大院,就听见了他的猫的惨叫声。只见他三步两步跑了过来,也跟疯了似的,一头撞在小宗的胸前。别看他只是个四年级的小学生,那一刻却变得力大无比,像辆开足马力的坦克。小宗光顾打猫了,根本没有注意猫的主人回来了,一下子被扑倒在地。毛蛋儿上前先把自己的猫救下来,然后一边用脚踢着小宗,一边大声叫喊:“你赔我猫!你赔我猫!”
  小宗虽然比毛蛋儿高出半拉身子,却抵挡不住毛蛋儿这一通“狂轰滥炸”。也许,是听到猫在毛蛋儿怀里的呻吟,也觉得自己做得有些过分,的确不妥,小宗便没怎么还手。街坊们趁机上来把两人劝开了。
  临回家,毛蛋儿不依不饶,一边哭一边喊:“我的猫要是有个三长两短,我跟你没完!”
  小宗的爸爸、妈妈回来,知道了这事,数落小宗:“你也真是的,一只鸽子犯得着吗?打狗还看主人呢,你这么打人家的猫,实在过分!”小宗虽还心疼那只灰凤头,但不再多说话。
  第二天清晨,毛蛋儿惦记着他的猫,天没亮就起来,一看,心爱的猫死了。他一下子火冒三丈,抄起他们家劈柴的斧子,冲到小宗的鸽子棚前,抡起斧子,三下两下就把鸽子棚的木头支柱砍断了。
  噼里啪啦的响动和鸽子凄惨的叫声,把街坊们惊醒了。大家跑出来一看,都惊呆了。在天空的鱼肚白刚刚吐露出来的那个清晨,这一幕景象,给我留下至深的印象。一个才上四年级的小孩子,让全院人震惊,更让高二的学生小宗震惊。大家束手无策也无言以对地望著惊飞的鸽子和哭泣不止的毛蛋儿。那天清晨,嘹亮的鸽哨声和嘤嘤的啜泣声渐渐消失而又始终缭绕在我们大院的情景,烙印在我少年的记忆里;我相信,也烙印在毛蛋儿和小宗的记忆里。
  小宗后来考入石油学院,毕业之后被分配到大庆。1969年,毛蛋儿初中毕业,去了内蒙古生产建设兵团。那年冬天,我从“北大荒”探亲回家,正好赶上为他送行,我拿着借来的一架海鸥牌照相机,为他拍临别留影。当年小宗亲手垒的鸽子棚东倒西歪,还倚在他家的西山墙边上,像我们童年和少年的物证一样,残存在那里。我对毛蛋儿说起往事,他一笑,对我说:“复兴哥,帮我在那儿照张相,留个纪念。”
  我和他都没想到的是,第二天,小宗也回家了。“不过,我可不是单单为你送行的。你把我的鸽子赶尽杀绝,这个账我一直还记着呢。”小宗这样说,是玩笑,也是实情。他是回北京结婚来的,正赶上毛蛋儿要走,送行的队伍自然又多了一个老街坊。
  那天晚上,为给毛蛋儿送行,小宗送了毛蛋儿一件礼物,是一件石油工人的工作服——那种轧有一道道长条的蓝色棉服,曾是那个年代石油工人的骄傲。少年时期的爱恨情仇,都成为今天绵长的回忆。
  【导读】
  文中,小宗把猫绑在树上用木棍抽抒及毛蛋儿抡起斧子砍断鸽子棚的画面,惊心动魄。他们一方面爱护自己养的小动物,另一方面又以激烈的方式虐待他人养的小动物。他们的做法,让人警醒。假设当年小宗和毛蛋儿起冲突时你在现场,你会对他们说些什么?
其他文献
微课是一种新型的教学方式,以5~8分钟的视频形式,针对某一具体知识点进行讲解,通过动画、视频和声效,将初中生物课程内容化抽象为具体,既加深了学生对课本知识及生物实验的理解,又使初中生物课堂形式多样化,为初中生的生物学习增添了乐趣.  一、微课在初中生物教学中体现的优势  1.符合新时代“以生为本”的教育理念.  微课不同于传统的生物教学方式,它的运用使得生物课堂学习自由化、平等化,学生可以根据自己
期刊
目的:归纳总结出一系列合理的临床护理对策,从而来改善糖尿病合并高血压患者的生活质量.方法:选取134例糖尿病合并高血压的患者,将其随机分为对照组和试验组,对照组给予常规
随着社会经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,人们对于精神文化的需求也越来越迫切,城市中文化馆是广大人民群众补充精神食粮的场所,城市中文化馆的免费开放,也在一定程度上顺
案 例:  付某是某技工学校学生,2014年8月20日9时30分许,他趁室友王某某在宿舍睡覺之际,偷走了其放置在床头充电的一部手机及充电器。当日12时许,他又暗自将其放回到王某某的床上。同年8月23日,付某在公安机关问话调查时主动供认了自己盗窃的事实。经鉴定,被盗的手机价值4465元。案发后,王某某对付某表示谅解。  [问题] 此案中,付某的行为构成何种犯罪?结果如何?  [评析]  付某以非法占
期刊
农村电网发展是我国“十二五”期间电力工业发展的重点之一,而资本的集中运作是国家电网公司财务集约化的重要内容。本文通过对我国农电资产管理的现状和存在问题的研究,提出
案 例:  海南某技校生李某在家自制了一個爆炸物,准备有空时去海边炸鱼,制作完成后将该爆炸物带回其就读的学校。后因一直无暇去海边炸鱼,为了处理掉该爆炸物,从其宿舍房的窗户处将该爆炸物直接扔下楼,试图以爆炸物碰撞到地面发生爆炸的方式销毁爆炸物。后爆炸物碰到2楼宿舍窗户发生爆炸,该宿舍的窗户玻璃被炸坏,玻璃碎片将正在2楼宿舍休息的翁某某、叶某某两名学生的脚部划伤。  [问题] 此案中,李某的行为构成何
期刊
抽取我院妇科2015年3月至2017年3月接收的90例更年期综合征妇女作为研究对象,根据是否实施心理护理干预,将其分为心理组(心理护理+常规护理)与常规组(常规护理),各45例,比较
通过对《张迁碑》的结字风格特点、结构布局风格特点的归纳分析,叙述了《张迁碑》的艺术风格及其特征表现,在此基础上浅谈实践中《张迁碑》艺术风格的体现。
摘要:随着信息时代的不断爆炸发展,人事档案管理越来越迫切需要融入信息化的建设渠道与模式。人事档案的信息化管理建设具有重要的现实意义,本文从新时期人事档案管理实践出发,就其信息化建设展开探讨与研究。  关键词:人事档案;信息化建设;管理策略  中图分类号:F272.92 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)08-0-01  当前,全球正处于信息大爆炸的时代,信息化已经成为社会发展
摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新同样也是思想政治工作的灵魂,也是思想政治工作的生命力所在。进入新时期的思想政治工作,所处的是极其复杂的社会历史环境。作为高速公路企业,要想适应时代的发展和需要,就要不断探索思想政治工作的新思路,在实践中创新,在创新中发展。  关键词:思想政治工作;创新;发展  中图分类号:D412.62 文献标识码:A 文章编号:1001-828X