【摘 要】
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正如德国教育家第斯多惠所说：＂教育的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒,鼓舞。＂在导入新课时,教师应根据教材内容,大胆创设一些生动有趣的学习情境,让学生置身于情境之中,自
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正如德国教育家第斯多惠所说：＂教育的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒,鼓舞。＂在导入新课时,教师应根据教材内容,大胆创设一些生动有趣的学习情境,让学生置身于情境之中,自觉参与教学过程,以达到一种＂课未始,兴已浓＂的良好状态。因此,在课堂教学中,教师要创设情境,激发学生的学习兴趣,使学生在轻松、愉悦的氛围中进入本课的学习。
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