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【摘 要】
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现代教育教学活动,已具备鲜明的时代特点。教师,特别是班主任要全面准确地掌握班级每一个学生的情况,要以人为本,体现人文关怀的理念,对学生实行分层次教育教学和管理。对优
【机 构】
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长沙市中学
【出 处】
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当代教育论坛：教学版
【发表日期】
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2011年6期
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