浅谈高中化学探究性实验与学生创新能力的培养

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huiz_CSU
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过高中化学探究性实验,提高学生学习化学的兴趣,训练学生的创新思维,培养学生的创新能力,全面提高化学教学质量,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,为学生将来从事科学研究奠定基础。
其他文献
一、文言文的特殊性纵观近年来的高考语文题目,文言文的比重着实提升了不少,而且改版后的高中语文课本加大了对文言文学习的要求。我们知道文言文是一种古代的书面语言形式,其特
在现今的高考英语考卷中,英语作文分数几乎占据了总分的五分之一还要多,可以说占到了举足轻重的地位。所以,如何提高作文得分成了学生英语取得高分的关键。
美育已是素质教育的重要组成部分。语文教学就是实施美育的一个重要场所,它可以为美育提供一个有效的平台,而美育的渗透又反过来促进了语文教学质量的提高。一、深入钻研教材。
近年来,我国的中等职业教育得到了飞速的发展,但是中职学校生源素质逐年下降的现实也日益凸显,不仅如此,德育课堂犹如鸡肋的尴尬地位和德育课教学成效低下的客观现实也让德育教师