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课堂小练笔是小学语文提高学生写作能力的有效途径。在低段语文教学中，语文老师也普遍重视学生的写话兴趣和写话能力的培养，经常采用课堂小练笔的方式进行写话训练，取得了不错的效果。
差异教育理念下提高低段语文课堂小练笔有效性策略微探
【摘 要】
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课堂小练笔是小学语文提高学生写作能力的有效途径。在低段语文教学中，语文老师也普遍重视学生的写话兴趣和写话能力的培养，经常采用课堂小练笔的方式进行写话训练，取得了不错的
【机 构】
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浙江省杭州市天长小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年16期
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