智力和智力测量

来源 :玉溪师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kampfing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>心理学学习中,同志们对智力和智力测量很关心,很感兴趣,经常提出一些问题来探讨。这是一种可喜的现象。现根据手边的中外资料,作一综合介绍,供大家参考。 一、关于“ 智力”
其他文献
舒伯特、沃尔夫都是十九世纪德奥艺术歌曲的代表人物,他们的艺术歌曲创作代表了十九世纪德奥艺术歌曲的音乐风格,在演唱要点上也颇具共性.然而,两位作曲家在为歌德的诗歌《懂
本文在分析师专机械专业制图教学面临特殊情况的基础上,对该课程的教改方向作初步探讨.
副词作介词(介词短语)的修饰语虽较副词的其它用法少见,但在阅读、翻译或教学实践中偶尔碰到也需认真分析,确切理解,因此有注意的必要。而某些语法书或谈之过简,或略而不谈,
<正> 美国的医院每年都在自身的医疗、研究、教学等软硬件方面下功夫,他们都有一个目标,就是荣登“honor roll hospital”光荣榜。 美国U.S.news,每年都会根据十六个不同的指
期刊
<正> 本文将围绕如下三个因素研究资本主义社会中的过剩人口问题:第一、资本数量的增长。着重通过可变资本的环节,看资本对劳动力需求的增长。第二,资本在质上发生的变化,也
<正>对数学教学的一点建议客观世界是个物质世界.而任何物质都有它存在的空间形式与数量关系.数学就是研究
期刊
在中学数学教学中,含有绝对值的数、含有绝对值的代数式的问题,是一类重要的数学问题,它的有关概念和运算虽不难弄懂,但在具体的应用中学生经常混淆概念,运算错误。对于含有
引 言 在代数中,众所周知有如下命题成立:[原命题]:若 ab=1(a≠-1,b≠-1),则: 1/(1+a)+1/(1+b)=1 (1) a/(1+a)+b/(1+b)=1 (2) 文[1]笔者给出原命题的推广结论:[推广Ⅰ]:若multiply from k=1