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面对新时代健康中国建设对医学人才培养的新要求,文章简要回顾了新中国建立以来我国医学教育的发展历程,聚焦培养模式、学制学位等医学教育关键问题,对于新时代“5+3”培养体系下医学教育的改革路径进行了探讨。
专稿我国医学教育70年成就与新时代改革路径思考
【摘 要】
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面对新时代健康中国建设对医学人才培养的新要求,文章简要回顾了新中国建立以来我国医学教育的发展历程,聚焦培养模式、学制学位等医学教育关键问题,对于新时代“5+3”培养体
【机 构】
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复旦大学上海医学院
【出 处】
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中国卫生资源
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2019年中国学位与研究生教育学会立项课题
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