“音乐表现力”视域下普通高校钢琴公共课教学的思考与实践

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文章在"音乐表现力"视域下,从历史渊源以及音乐教育、钢琴课程和钢琴公共课教学的内在要求等方面对普通高校钢琴公共课教学的理念进行了分析,并提出了在教师教学和学生学习实践中的路径和方法。
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