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随着时代的发展,各行各业对人才培养都提出了更高的要求。而平面设计一词源于西方国家,我国对其研究较浅。因而再教学方面采用的仍然是较为传统的教学模式,但事实上平面设计专业要求学生具有较强的实践操作能力,因而这种传统的、理论性的教学模式已然无法适应平面设计专业发展的需要。因此笔者将简要分析当前我国在平面设计教学方面存在的一些问题,并根据该专业在我国的发展为其提出具有建设性的整改措施,希望能够推动平面设计专业在我国的发展。