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在高职教育的过程中，人才培养和技能培训始终是高职院校的重任。作为一所医药类高职院校，在面临大部分甚至是全部职业n技能等级证书均被取消的情况，应该紧跟职业教育的趋势，融合人才培养与技能培训设计和制订新的培养方案，通过特色院校特色专业的实n践应用，总结形成一套成熟的属于医药类高职院校自己的培养与培训体系融合的方案，进而推广到其他专业，甚至是其他学校，乃至所有的n医药类高职院校。这既顺应政策的要求，又是医药类高职院校发展的趋势，同时也是企业的需要。