【摘 要】
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如今的中学生由于学业压力较大,平时缺乏劳动实践的机会,也缺乏必要的思想教育,这直接导致了他们的劳动态度、能力等方面的欠缺.学生对劳动不重视,家长又经常代劳,中学生劳动
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区同里中学 200041
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如今的中学生由于学业压力较大,平时缺乏劳动实践的机会,也缺乏必要的思想教育,这直接导致了他们的劳动态度、能力等方面的欠缺.学生对劳动不重视,家长又经常代劳,中学生劳动意识、劳动能力不尽如人意.为何劳动教育看似地位提升受到了重视,但学生实际劳动意识、能力依然欠缺?想要改善这一现状,就必须优化教学内容,优化教学方法,注重知行合一.在不断探索、实践中提升学生对初中劳动与技术课程学习兴趣,打造“动手动脑、有趣有效”的走心课堂.从课堂教学策略角度出发,需要做到以下三点.
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