【摘 要】
：
本文根据块体理论的基本原理,认为喷锚作用机理是由于锚杆的锚固作用和喷射混凝土“小块体”的楔子作用,对关键块的控制,使块体受力发生重新分布,改变了块体上合力的作用方向
论文部分内容阅读
本文根据块体理论的基本原理,认为喷锚作用机理是由于锚杆的锚固作用和喷射混凝土“小块体”的楔子作用,对关键块的控制,使块体受力发生重新分布,改变了块体上合力的作用方向,阻止了岩块滑动,从而形成自支撑拱,保持巷道稳定。
According to the basic theory of block theory, the mechanism of spray-anchor is considered as anchoring effect of anchor rod and wedge effect of “small block” of shotcrete. The control of key block makes the block stress redistribute and change The direction of the resultant force on the block prevents the rock from sliding and thus forms a self-supporting arch to keep the roadway stable.
其他文献
从三人到三百人聚星初创历艰辛长春聚星少儿舞蹈培训学校开办三年多来,学生从最初的3个人,30人,到如今的300多人规模,是什么样的力量让这个普通的课后特长辅导班规模不断发展
紧张性不动(Tonic immobility,TI)是动物面对外界刺激时因恐惧而表现出全身不动的一种反应。根据TI持续时间的长短可将肉鸡分为长TI(LTI)和短TI(STI)两种表型。我们以往的研
＂情感态度和价值观＂是高中语文课程标准提出的三维目标之一,也是全面提高学生的语文素养,发挥语文课程的育人功能的集中体现。高中语文课堂应该如何应对＂人性善恶＂的命题,彰显怎
湖北省磷矿资源十分丰富,约占全国总储量的四分之一,加以地理位置适中,水陆交通便利,磷矿的开发和利用,将对全省经济发展起着重要作用。
Phosphorus mineral resources in
摘 要： 在语文教学中渗透环保教育，是新形势新课标的必然要求，也是推进素质教育、提高学生思想道德素质和科学文化素质的基本手段。作者经过五年的教学思考与实践，在初中语文教学中有机地渗透环保教育，做到“渗于其中，富于其内”，收了良好的效果。 关键词： 初中语文教学 环保教育 有机渗透 环境保护是我国的一项基本国策，加强环保教育是贯彻这一国策的基础工程，也是落实科学发展观的一个重要举措，同时，环
猪繁殖与呼吸综合征(PRRS)是由猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)引起的一种以妊娠母猪严重繁殖障碍以及仔猪的呼吸道症状和高死亡率为特征的新发病毒性传染病。自1987年首次在
＂九五＂重点教育科研课题《非智力因素对学生语文学习分化影响的研究》结果表明,影响一个人成才的诸多因素中,非智力因素优秀者都超过非智力因素不良者,优秀生中智力中等和中等
运用量子化学密度泛函理论B3LYP方法,在6-31G(d,p)水平上采用孤立轨道法的双分子非自洽与自洽法评估了基于π共轭有机半导体材料不同堆积的并五苯二聚体的电荷转移积分,在此
弗兰西斯·培根的一句格言：“阅读足以怡情，足以傅彩，足以长才。”把阅读对人的重要作用阐述得形象而深刻。是啊，阅读对于我们每个人，尤其是正处在人生诸种观点形成时期的广大中学生来说何其重要。但是，长期以来，如何提高阅读效率的问题却一直困扰着我们。“四个转变”是解决问题的应然选择和必由之路。 一、从“要我读”到“我要读” 这个转变的本质要求，就是教师要启发学生明确阅读的目的性，产生强烈的阅读欲望，养
摘 要： 在当前“六模块”建构式课堂教学中，如何对七年级学生进行语文课外预习习惯的培养？本文通过概念界定，讲解了预习的好处；通过当前状况，说明为什么要预习；通过三种措施，说明怎样进行语文预习。 关键词： “六模块”建构式课堂教学 七年级语文教学 课外预习习惯 “六模块”建构式课堂是指：教师依据课程标准和学生实际，确定适宜的教学目标，围绕教学目标系统，系统把握教材，灵活选择运用自学质疑、交流