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数字音频变变变（下）
【出 处】
：
家用电脑世界
【发表日期】
：
2002年5期
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摘要：本文通过分析当前特教中职聋生计算机基础教学中存在的主要问题，基于建构主义教学理论，对特教中职聋生计算机基础教学设计进行探讨。 关键词：特教中职；聋生；计算机基础；教学设计 一、引言 随着信息技术的发展，计算机技术改变着人们的生产与生活方式，社会需要大量具备专业知识和计算机应用技术的复合型人才。在特教中职学校，计算机基础是一门公共基础课，是聋生必须掌握的技能之一，有利于他们回归主流社会。
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