【摘 要】
:
在改革创新上,目前全国、全省高校开展篮球课程很多,但多注重技术教学,不重视情感体验。因此,进行本课程的研究本身就具有先进性和借鉴性。另外在当前课程改革的新形势下,以
【基金项目】
:
河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目,项目名称:“以学为中心”大学篮球课程深度体验体系构建
论文部分内容阅读
在改革创新上,目前全国、全省高校开展篮球课程很多,但多注重技术教学,不重视情感体验。因此,进行本课程的研究本身就具有先进性和借鉴性。另外在当前课程改革的新形势下,以“学为中心,以成果为导向”的OBC理念具有前瞻性。在三人制篮球2020年进入奥运会的形势下,更多的学生被吸引到篮球场上来,如何让这些学生在课堂上能获取更深刻的学习体验,能更有效的体验到先进的训练方法,获取更丰富的学习经历,是构建篮球深度体验体系的关键所在。
其他文献
经济在快速向前发展,人们的生活水平有了大幅度提高,在现有的基础之上人们更加追求健康生活,在现代化素质教育当中也追求健康教育。高校体育健康教育在整体开展的过程中,可以
本文在借阅国内外对运动教育模式研究的基础上,围绕运动教育模式宏光和微观分析实施过程中所遇到的教师阻力因素,得出所受阻力因素主要包括:宏观方面主要有知识储备量、教学
2020年1月13日至15日,由北京市教育委员会主办,北京市大学生体育协会、北京市社会体育管理中心承办,北京市大学生体育协会冰雪运动分会、北京是延庆体育局、赢赢体育文化产业
当前时期,国家针对小学阶段的教育提出了新的要求,素质教育理念不断深入,对于教师的教学工作也提出了更高的要求。针对小学阶段篮球教学,必须有意识地培养学生的篮球运动兴趣
任何运动都有其普遍性和特殊性,拳击运动的特殊性在于其对营养膳食的要求比较高。本文从拳击运动的特点出发,以运动员的身体需求为主要依据,先从训练阶段设计拳击运动员的膳
篮球运动在我国普及率非常高,因为它很少会受到场地限制,而且它作为大球运动,相较于足球需要参与的人数也没有严格限制,加上NBA的影响及我国职业篮球运动的高速发展,篮球运动
体育是人类文明的结晶和社会进步的重要指针。竞技体育不仅是体育的重要组成部分,也是打造体育强国的重要环节。本文试图分析从法律的角度来看的竞技体育中触及到的刑事责任,
大课间体育活动的开展是近年来我国为了提升学生体质而倡导和推行的,在中小学范围内收到了良好的效果。大课间的体育活动对学生体质健康水平的提升有直接的促进作用。本文结
核心素养是新时期学生的必备素养,能够促进学生健康成长与发展。学校开发武术拓展课,有利于培养学生的核心素养,增强学生的体质,开发学生的智力,完善学生的品格,促进学生健康
最近几年以来,互联网发展迅速,信息技术在各行各业中都得到了广泛应用,这也在一定程度上改变了高校教学模式。对于高校公共体育篮球课程教学来说,也要紧跟时代发展趋势,积极