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信息化环境能否成为学校跨越式发展的强大动力，核心因素在于教师信息技术素养的高低。通过构建校本培训体系、利用有效评价机制、构建一站式软件平台，提高教师信息化应用的积极性和技能性。打造数字化师资队伍，是学校建设数字化校园的必然要求，并可为数字化校园发展注入强劲的可持续动力。
打造数字化师资队伍，营造信息化育人环境——浅谈小学“数字化”校园建设
【摘 要】
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信息化环境能否成为学校跨越式发展的强大动力，核心因素在于教师信息技术素养的高低。通过构建校本培训体系、利用有效评价机制、构建一站式软件平台，提高教师信息化应用的积极
【机 构】
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浙江省宁波市古林镇薛家小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2011年30期
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