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人才培养方案是学校组织和管理教育教学过程、实施教育教学质量监控和评价的重要依据。为适应新时代对高等教育提出的新要求,我校资源勘查工程专业以工程教育专业认证和"新工科"为导向,开展本科人才培养方案修订工作。修订方法主要针对必修课、选修课和实践环节进行重新规划和设置;修订目的是为了有效提高该专业本科人才的培养质量,培养符合"工程教育专业认证"和"新工科"背景下的应用型、复合型人才。