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与新课标同行:课改呼唤多元评价
与新课标同行:课改呼唤多元评价
来源 :南昌教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hziyin
【摘 要】
:
随着新课程改革的逐步展开,关于如何改革评价制度的呼声也越来越高:校长和老师们呼吁改革.因为没有新的明确的评价标准,新课改就不能大刀阔斧地深入下去:家长们也呼吁改革:否则,课标
【出 处】
:
南昌教育
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
新课改
多元评价
新课标
校长
新课程改革
老师
家长
孩子
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随着新课程改革的逐步展开,关于如何改革评价制度的呼声也越来越高:校长和老师们呼吁改革.因为没有新的明确的评价标准,新课改就不能大刀阔斧地深入下去:家长们也呼吁改革:否则,课标变新,评价还是老一套,自己孩子不是吃亏了吗?
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