谈数学素质教育

来源 :广东教育(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang504752895
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数学索质是由数学意识、数学能力、数学应用等基本成份构成的基本品质,主要包括三个层面:知识观念、创新能力、思维品质.在数学教学中,提高学生的数学索质,应从上述三个层面入手.
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