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在农村初中英语教学中,思维导图有着良好的引导作用,对于学生语篇结构理解能力的提升有着十分重要的意义。因此,教师需要切实注重思维导图引导作用的发挥,帮助学生掌握思维导图方法,从而更好地促进学生语篇结构理解能力的提升。
发挥思维导图引导作用,提升学生语篇结构理解能力
【摘 要】
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在农村初中英语教学中,思维导图有着良好的引导作用,对于学生语篇结构理解能力的提升有着十分重要的意义。因此,教师需要切实注重思维导图引导作用的发挥,帮助学生掌握思维导
【机 构】
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甘肃省和政县第一中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年36期
【基金项目】
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文章是甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题“新课标下思维导图在农村初中英语中的应用研究”(课题立项号:GS〔2019〕GHB1904)研究成果之一
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