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书面学习成果的评价，是将学生通过测试获取的成绩充分展示出来．按分数评价；非书面学习成果评价则采用一种口试和考查相结合的方法，通过自评、互评、全班评议，最后按等级得出的评价结果。由于学科内容的不同，评价的方法也有所不同。比如，数学有“课堂观察”、“开放性任务”、“调查和实验”、“数学日记”、
依据学科特点选择评价方法
【摘 要】
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书面学习成果的评价，是将学生通过测试获取的成绩充分展示出来．按分数评价；非书面学习成果评价则采用一种口试和考查相结合的方法，通过自评、互评、全班评议，最后按等级得出的评价
【机 构】
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呼伦贝尔市海拉尔区文化街小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2004年12期
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