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目的:调查实习护生对脑卒中康复护理知识的认知情况,为临床实习安排提供参考依据。方法:采用随机抽样现场调查的方式,对90名实习护生进行有关脑卒中康复护理认知状况调查。结果:实习护生对脑卒中康复护理方面存在着不同程度的认知误区。结论:实习护生对脑卒中康复护理知识缺乏,需加强实习护生关于脑卒中康复护理理念、知识、技能的培训及临床教学,以提高实习护生对脑卒中康复护理知识的认知水平,以便较快适应临床护理工作。