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沙盘模拟企业经营课程的学习具有很强的信息化教学特点,且学习思维与操作方式与众不同,在追求利益最大化的吸引下,参与者激发智慧,创造性地参与对抗竞争,锻炼了学生的各方面能力。本文结合中职校学生沙盘模拟经营教学实践的情况,分析了教学中存在的问题,并提出解决对策。
信息化教学模式下沙盘模拟企业经营课程学习方式改革初探
【摘 要】
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沙盘模拟企业经营课程的学习具有很强的信息化教学特点,且学习思维与操作方式与众不同,在追求利益最大化的吸引下,参与者激发智慧,创造性地参与对抗竞争,锻炼了学生的各方面
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市横县职业教育中心
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2021年5期
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