【摘 要】
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体育校本课程开发是当前学校课程改革的一个重要环节,越来越受到教师们的重视。在当前强调学生体质健康发展的要求下,如何做好体育校本课程开发,将体育校本课程的开发与学生
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划基金(D/2018/03/01)的资助
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体育校本课程开发是当前学校课程改革的一个重要环节,越来越受到教师们的重视。在当前强调学生体质健康发展的要求下,如何做好体育校本课程开发,将体育校本课程的开发与学生体质健康促进紧密结合起来,提升学生的综合素质,这是体育教育课程改革者所面临的重要课题。通过对学生体质健康促进与体育校本课程体系设置进行深入研究,从体育校本课程开发的内涵、体质促进对体育校本课程开发的要求进行了阐述与分析。通过整合与优化黏合的理念,提出了构建基于学生体质健康促进的体育校本课程设置的理论观点,对课程设置的指导思想、课程的框架结构、课程
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