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在参加LDC的过程中，我向中关村四小的老师学习班级学习文化建设，向内蒙古的老师学习小策略的使用与开发，我努力推进自己的课堂教学改革，努力推进学校教研文化的重建。我觉得，这段时间里，自己有了从来没有过的热情与自信，也有了从来没有过的思考与发现，一句话，是LDC这个团队引领着我，让我有幸走了一条成长的快车道。LDC团队能如此稳健地发展，应该得益于四个显著特点：