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美术教育界经过长时期的教育实践和理论探索．国内外不少专家学者和优秀教师普遍认为．在现代美术课程的教学中．应当“致力于培养审美感受能力、艺术思维能力、创造性的表现与传达能力、艺术评价的能力”。现代教材的编写也是重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生的发展需要，体现人文关怀，关注学生健康成长。在课程设计中．注意到将观察力、想象力和表现力的发展结合到具体的学习活动中．