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结合党校计算机课程教学需要,明确分层教学法在理论学习和实践中的可行性,并从教育思想、教学环境、构建策略和实施方案上优化课程教学模式,提升学生的综合实践能力。
党校计算机实践能力分层教学研究
【摘 要】
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结合党校计算机课程教学需要,明确分层教学法在理论学习和实践中的可行性,并从教育思想、教学环境、构建策略和实施方案上优化课程教学模式,提升学生的综合实践能力。
【机 构】
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郑州铁路局党校
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2015年11期
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