【摘 要】
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本文认为要培养学生的自主学习能力就要以学生为本位,让学生在积极参与学习的过程中培养和提高,首先应加强学生的自主学习意识,其次应创造学生自主学习所必备的条件,最后教师
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本文认为要培养学生的自主学习能力就要以学生为本位,让学生在积极参与学习的过程中培养和提高,首先应加强学生的自主学习意识,其次应创造学生自主学习所必备的条件,最后教师要优化课堂教学,鼓励学生自我探索,在课堂教学中培养学生自主学习的能力。
This paper argues that in order to cultivate students ’autonomous learning ability, we should regard students as the standard and let the students cultivate and improve in the process of actively participating in the study. First, we should strengthen students’ awareness of autonomous learning, and secondly, we should create the necessary conditions for students to learn independently, Finally, teachers should optimize classroom teaching, encourage students to explore themselves, and cultivate students’ ability of autonomous learning in classroom teaching.
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摘要农民法律意识的缺失无疑会阻碍和谐社会的进程,本文将在占有实际调查资料的基础上对农民法律意识的缺失做出理性分析。并针对这种法律意识缺失的现状提出相应的解决方案。因此本文将分两个层次进行论述,第一个层次是关于农民法律意识缺失的调查材料的研究及概括;第二个层次是关于提高农民法律意识的举措。 关键词农民 法律意识 合法权益 中图分类号:D920.5 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2