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师范类学生地理课教学的主要任务,就是培养具有扎实的基本功,知识的全面性,示范的准确性,讲解的流畅性,毕业后基本能胜任中小学地理教育教学工作,为此该文从下面几点进行论述: 1、绘图的规范性: 利用地图、挂图、板书进行地理课教学,提高学生对教学内容感性的认识,并且通过多次重复的训练上升为理性认识,加强地理课教学