拓展实践在高中英语阅读教学中的运用

来源 :中学生英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sentimantal
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语阅读是英语学习中特别重要的一部分,良好的英语阅读素养能够帮助高中学生们更加有效地进行外语学习,高中英语阅读中所含的内容非常丰富,学习的方式也多种多样,随着时代发展得越来越好,现代高中学校的师资及环境都比之前有非常大的提升,拓展实践在高中英语阅读教学中的运用也得到了有效的推广,这种阅读形式也受到了师生们的欢迎。
其他文献
脑瘫的直接原因是脑损伤和发育缺陷,很多原因都可以构成高危因素,一般认为,新生儿缺血缺氧脑病、新生儿窒息、早产儿、新生儿、重度黄疸为脑性疾病的主要致病因素。绝大部分患儿
目的了解输注HIV感染者血液传播HIV的机率及其对艾滋病防治和研究的意义。方法对某医院26名接受HIV阳性供血员血液的患者进行随访及HIV和HCV筛查。结果1995年8月8日至1996年1
目的探讨剖宫产术中快速有效止血方法,预防产后严重出血的急救止血处理。方法选取2009年1月至2012年12月我院剖宫产术中快速宫腔填塞纱条预防产后严重出血的52例临床资料进行
目的探讨高血压脑出血手术时机对患者日常生活能力恢复的影响。方法2011年6月-2012年10月本院收治出血量在50~70ml 之间、生命体征稳定的高血压脑出血患者88例,所有患者行小骨
阅读能够拓宽孩子们的视野,丰富孩子们的心灵,激发孩子们的想象力。教育部提出的"核心素养"成为教育领域时下最热的概念,也是今后课程改革的方向。阅读是实现核心素养的重要
英语写作是英语学习四大基本技能之一,是初中英语教学中不可缺少的重要组成部分,也是英语核心素养里提到的语言能力之一,写作贯穿整个英语教学,它作为一种用来交换思想和输出
随着新课程改革在初中英语课堂的逐步深化,广大教师群体纷纷探寻英语教学的最优化之路,力求为初中生的英语认知创设一个有设计、有安排、有实施、有质量、有收益的生命提升平
词汇学习对于初中学生来说犹如建楼的"砖"与"水泥",离开语篇的词汇学习明显是无意义的,很难达到运用的标准。在初中英语词汇教学中运用图形管理者,实现可视化学习,帮助学生在
英语阅读帮助学生开拓眼界,对高中生的成长有显著价值。但从目前的阅读素材提供情况看,多是以英语教材上的内容为主,学生的阅读体验并未得到重视,依旧停留在"阅读理解"的固定
目的探讨一期同切口白内障青光眼联合手术对角膜源性散光的影响。方法纳入2009年1月至2012年4月间本院26例(32眼)白内障合并青光眼患者,均一期行同切口白内障囊外摘除人工晶体