教师的爱心是矫正学生不良行为的前提

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北京师范大学副校长董奇提出,不管是班主任还是普通科任老师,都应该认识到,学生虽然有不良行为,但这只表示他形成了一些不好的行为习惯,不表示他的品质不好。每一个人在某个特殊的时期都可能有过一些不良行为。“消灭”或减少学生的不良行为,应该在接纳和尊重学生的前提下进行。
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