论文部分内容阅读
主要论述了小组合作学习激活课堂教学氛围的表现和小组合作学习实施的着力点,然后以“声现象”教学内容为例,提出三个具体实施策略:教师根据所在地区的自然特征设计出物理问题;在教师指导下学习小组共同完成课前学习准备;将课堂教学时段分为小组汇报和教师精讲环节.
小组合作学习激活农村初中物理课堂教学氛围的策略分析
【摘 要】
：
主要论述了小组合作学习激活课堂教学氛围的表现和小组合作学习实施的着力点,然后以“声现象”教学内容为例,提出三个具体实施策略:教师根据所在地区的自然特征设计出物理问
【机 构】
：
江苏省徐州市沛县龙固镇龙固中学,江苏 徐州
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
武汉邮电科学研究院９１级硕士论文摘要［编者按］本专栏刊出武汉邮电科学研究院９１级硕士研究生的论文摘要。本刊编辑创正进一步组织论文作者，就其论文内容整理出精炼的文章，计划在今后几
英语语法是我国高中英语教学中的重要组成部分，情境的创建不但能够激发和提高学生的学习兴趣，而且能够大大调动学生的学习积极性。因此，如何正确选择和应用情境教学，以及如何利用
1984年12月中旬,江西省林业经济学会宣布成立,并在新余市召开了首次学术讨论会。来自全省有关单位的代表近50人济济一堂,就当前林业经济领域存在的若干问题进行了学术交流,
I was at the station meeting my father’s train.And of coursethe train would be late,and quite a few hours late too.Therewas nothing for me to do but loiter ar
在伟次十月革命节日前后陆续完成了许多有关苏联人民、苏联共产党和革命运动的光荣历史的影片,其中有:“两姊妹”、“静静的顿河”、“乌里扬诺夫一家”、“大风暴”(以上影
物理学是一门与人类生活息息相关的自然科学，是与人类的现实生活环境和社会环境紧密结合一起的。为了更好的使学生理解抽象的物理概念，把现实生活的物理现象和课堂教学紧密结合
Jack Marsh didn’t like parties much but he went to this oneanyway because he’d been out of town, working up in Edmon-ton, for two weeks and because Benjamin
《江苏林业科技》经江苏省科委批准,从1985年第三季度起正式在国内公开发行。本刊为中级科技刊物,主要刊登有关林木良种、育苗造林、园林绿化、林业特产、森林经营、森林保护