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扬微课之长 补教者之短——谈小学数学教学与微课的有机融合之道
扬微课之长 补教者之短——谈小学数学教学与微课的有机融合之道
来源 :时代教育:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a348956376
【摘 要】
:
微课不是万金油,哪里都能用得着;教师没有超能力,什么难题都能解。在数学课堂教学要发挥微课的优点,把微课融抽象公式的推导之中,融难点知识的突破之中,融有效辅导的要素之中
【作 者】
:
曾宪岳
【机 构】
:
福建省龙岩市长汀县腾飞小学
【出 处】
:
时代教育:下
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
小学数学
微课
融合
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微课不是万金油,哪里都能用得着;教师没有超能力,什么难题都能解。在数学课堂教学要发挥微课的优点,把微课融抽象公式的推导之中,融难点知识的突破之中,融有效辅导的要素之中,让学生听得懂、记得牢、学得会。实现两者之间的融合互补,达成倍增小学数学课堂教学效率的终极目标。
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