【摘 要】
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高中政治的新课程改革在某些程度上推动了教师教学观念、教学方法、教学评价等方面的改变,但在某些程度上来说,仍存在着重视智育、轻视德育的现象.这种教育现象在一定程度上
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高中政治的新课程改革在某些程度上推动了教师教学观念、教学方法、教学评价等方面的改变,但在某些程度上来说,仍存在着重视智育、轻视德育的现象.这种教育现象在一定程度上来说,不利于学生的个人全面发展,不利于学生综合素质的全面提升“,立德树人”理念的提出,刚好符合现阶段高中政治学科教学的发展需要,也切实符合教学目标.立德树人能真正增强学生的德育教育,促进学生的“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展,帮助学生实现高中政治的育人目标.高中政治的教学一般集中体现了国家意志和社会主义的核心价值观,因此必须要立足于现阶段的我国国情,通过加强学生的道德行为准则规范,培养学生的良好道德品质,最终使高中生在政治课堂上实现综合素质的全面提升.
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