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本文论述了皖南医学院不断加强教学督导制度、督导队伍建设,改进督导机制,通过多样化的督导方式,进行教学全过程督导的情况.通过这些改进,学校实现了督导团队的专业化、体系的立体化、运行的常态化、评价的多元化,充分发挥了督导在学校教学质量保障中的作用,督导实效不断提高.
改进教学督导机制 充分发挥督导作用
【摘 要】
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本文论述了皖南医学院不断加强教学督导制度、督导队伍建设,改进督导机制,通过多样化的督导方式,进行教学全过程督导的情况.通过这些改进,学校实现了督导团队的专业化、体系
【机 构】
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皖南医学院教务处,芜湖,241002;皖南医学院基础医学部,芜湖,241002
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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安徽省高等学校教学研究项目
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