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从语言学习过程的角度论述“输入”和“输出”的关系 ,提出语言教学不能只重视“输入” ,忽视“输出”。语言输出训练应以说写为主 ,通过加强说写技能的培养 ,使学生真正具备用语言交流的能力
论“输出”在外语教学过程中的地位
【摘 要】
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从语言学习过程的角度论述“输入”和“输出”的关系 ,提出语言教学不能只重视“输入” ,忽视“输出”。语言输出训练应以说写为主 ,通过加强说写技能的培养 ,使学生真正具备
【机 构】
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重庆工业高等专科学校外语教研室,重庆工业高等专科学校外语教研室 重庆400050,重庆400050
【出 处】
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重庆工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年S1期
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