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实践教学能力对于培养应用型和复合型人才,提高人才培养质量具有重要的意义。对我国部分高校实践教学7种模式进行分析可见,目前实践教学模式具有内容系统性、时空连续性以及空间拓展性等特征。构建实践教学模式应考虑5个方面：实践教学目标体系设置目的性,实践教学内容体系性,注重实践教学活动系统性及完整性,实践学习场所情境性与针对性,实践教学保障体系完备性。