【摘 要】
:
郑州市第十四中学创建于1954年,是直属于郑州市教育局的一所完全中学,现有37个教学班,在校学生2357人。教职工171人,其中特级教师2人,研究生进修结业11人,省市级骨干教师12人。近年
论文部分内容阅读
郑州市第十四中学创建于1954年,是直属于郑州市教育局的一所完全中学,现有37个教学班,在校学生2357人。教职工171人,其中特级教师2人,研究生进修结业11人,省市级骨干教师12人。近年来,学校提出了“陶品行,育有德之人;塑个性,展多元才艺”的办学目标,在特色发展的道路上阔步前进。
其他文献
当前,由于受制于编制,在很多地方和学校,教师不能及时引进和流动,结果成为影响教育发展的一块“绊脚石”。如果这个格局不打破,就无法形成灵活的师资调动调配机制。一方面是中小学教师缺编,一方面是难以形成灵活的师资调动。在编制暂时遇到困难的情况下,地方和学校不能削足适履,一味迁就、回避现实,不能让编制捆住教育发展的手脚。要不断建立健全补充更新机制,加快完善区域统筹机制,探索創新管理机制,逐步化解矛盾,解决
<正>教学实践表明,微课是更加适应新时代高中历史教学的一种教育方式,它的运用使得高中历史教学面貌焕然一新。可以说,微课这一教育方式是在新课标的要求下、信息技术的发展
【关键词】 高中英语;课堂;原则 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463(2017) 18—0067—01 一直以来,笔者所在的西部偏远地区的农村中学,高中英语课堂教学都是以教师为中心或以教材为中心,在这种传统教育理念的影响下,为了让学生赶上“高考”这列快车,并走出大山,师生都在马不停蹄地以“泪水加汗水”的方式向“分数”奔命,从而形成了只注重
目的探讨良性阵发性位置性眩晕(BPPV)的治疗方法和影响因素。方法对2009-01~2009-07诊断的60例BPPV的治疗情况进行回顾性分析。60例患者通过常规耳科检查和Dix-Hallpike诱发实
校园文化是一所学校历史的积淀,是学校由创办至今物质财富和精神财富的传承。湖南省长沙高新区明德麓谷学校传承了百年名校明德中学的文化精髓,以“和”作为校园文化的主题,通过开展丰富多彩的校园文化活动,致力于校园文化建设,以期形成独特的校园文化精神,让学校成为学生理想的学习和栖息之所。 一、打造展现本校特色的校园文化精神 一是继承优良的学校传统。继承百年名校明德中学的文化精髓,秉承坚苦真诚的传统校训,
一、语文课上“捡贝壳”——给学生一只语言自我积累的小背篓小学语文课本中的课文大多是名家名篇,其语言融思想美、规范美和艺术美于一体,堪称语言之典范。语文课就是要求教师
<正>南唐后主李煜是五代时期最伟大的词人,堪称一代"词帝"。由于他人生经历的不同,词风也发生了变化。他的词以宋太祖开宝八年降宋时为界,明显分为前后两个时期。前期的词清
9月25日至26日,由安徽省阜阳市文明办、阜阳市教育局、阜阳市财政局联合主办的“祥源文化城”杯首届阜阳市乡村少年宫少儿才艺大赛决赛,在阜阳幼儿师范高等专科学校如期举行。
【关键词】 家园共育;意义;现状;策略 【中图分类号】 G616 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2017)21—0031—01 一、构建家园共育的意义 1. 家园共育可以多方开发幼儿教育资源。家长的不同职业、不同文化背景可以为幼儿园提供丰富的教育内容,也可以为幼儿园教育需要提供多种支持和帮助。 2. 家园共育可以提供交流与经验共享的机会。大家共同建构知识、分享经验
【关键词】 语态、主动、被动、限制情形 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463(2017)11—0109—01 语态是动词的一种形式,它旨在用来阐述主语和谓语之间的关系。语态分为主动语态和被动语态两种。正确使用被动语态,了解主动句和被动句的转换是关键所在。主动语态之所以能转换成被动语态,是因为它的动词是一个及物动词,或者说是一个有宾语的动词。但是