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新课标指出课堂教学是师生共同建构的过程．强调在合作互助中学习．特别关注学生的主体要求．尊重学生的原有知识和经验．顺应学生的自我发展．鼓励学生的个性．培养他们的创新意识和自我探究的学习能力。引领好学生的课堂学习．提高课堂的学习效率．备课尤为重要。那么．教师应如何备课呢？
备课，用智慧引领
【摘 要】
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新课标指出课堂教学是师生共同建构的过程．强调在合作互助中学习．特别关注学生的主体要求．尊重学生的原有知识和经验．顺应学生的自我发展．鼓励学生的个性．培养他们的创新意识和自我
【机 构】
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江苏泗洪县实验小学
【出 处】
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小学教学研究：理论版
【发表日期】
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2010年5期
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