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让学生在富有仪式感的氛围中反思过错,接受训诫,教育惩戒才能真正发挥育人功能。教育惩戒的仪式感应因地适宜、因人而异、因事而为,如此才不会失去应有的温度。
例谈教育惩戒的仪式感
【摘 要】
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让学生在富有仪式感的氛围中反思过错,接受训诫,教育惩戒才能真正发挥育人功能。教育惩戒的仪式感应因地适宜、因人而异、因事而为,如此才不会失去应有的温度。
【机 构】
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江苏省扬州育才实验学校
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2020年2期
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