整合多方资源加强农村中小学教师队伍建设

• 出 处: 师资建设：理论与政策版
• 发表日期: 2010年3期
• 关键词: 农村中小学生 教师队伍建设 少数民族人口 资源 整合 义务教育阶段 专任教师 山地面积

云南是一个集边、山、少、贫困为一体的省份。与缅甸、老挝、越南接壤，国境线长4060公里；山地面积占全省总面积的94％；有25个少数民族、少数民族人口占全省总人口的33．87％；全省共16个州市、129个县（市区），其中国家扶持贫困县73个。截至2009年底，全省义务教育阶段在校学生648．9万，农村中小学生600．6万，占全省中小学生数的92．6％；专任教师35万，其中农村中小学专任教师32．8万，占专任教师总数的93．7％，