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时间进入二十一世纪初,此时在校的中学生,按时兴的称呼可以被称为90后青年,他们是在改革开放不断深化的环境中成长起来的,整天接触的是日新月异的现实生活和纷繁复杂的社会问题。他们希望政治课老师能真正从政治与现实相结合的高度,就他们所关心的一些重大理论问题和现实问题,给他们以信服的解答,希望通过政治课学习来提高他们分析问题和解决问题的创新能力。