【摘 要】
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近代以来,受多种因素的影响,中国传统文化遭受极大的冷遇。在此背景下,作为主要的人文学科———历史学科,如何在教学中渗透传统文化教育,重建适合于中国的价值观和思想道德
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近代以来,受多种因素的影响,中国传统文化遭受极大的冷遇。在此背景下,作为主要的人文学科———历史学科,如何在教学中渗透传统文化教育,重建适合于中国的价值观和思想道德体系,成为每一名历史教师都必须思考的问题。
Since modern times, influenced by many factors, traditional Chinese culture has suffered a great deal of cold-calling. Against this background, as the major humanities discipline --- history, how to permeate traditional culture and education in teaching and reconstruct the values and ideological and moral system suitable for China has become a question that every historical teacher must think.
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