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文章试图探讨了导读馆刊的内涵，追溯了图书馆创办导读刊物的发展轨迹。并以《书林驿》《中原书廊》《文华书潮》等为例，探讨了导读馆刊与阅读推广的联系。最后针对高校图书馆编印导读馆刊的定位提出了几点思考，即导读馆刊是图书馆阅读推广的重要组成部分，导读馆刊对于校园学风、文风建设发挥重要引领作用，应该以构建面向大学生群体的校园阅读推广平台为定位，更好地进行校园阅读推广实践。