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学生作文时因缺乏素材积累而烦恼之现象很普遍，本文就此问题提出的解决办法有：依托课本，走出作文素材贫乏的困境；化用课本的素材，展现文采和才情；借用人物情节，灵巧创新构思；一材多用，多角度挖掘，适应不同论题。
浅析从课本中攫取写作素材之方法
【摘 要】
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学生作文时因缺乏素材积累而烦恼之现象很普遍，本文就此问题提出的解决办法有：依托课本，走出作文素材贫乏的困境；化用课本的素材，展现文采和才情；借用人物情节，灵巧创新构思；一材多用
【机 构】
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四川省会东县会东中学,615200
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2004年期
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