【摘 要】
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<正> 生殖和发育的知识,散布于中学各年级的生物课程内容之中。尤为突出的是高中生物和初中生理卫生教材中都辟有专章论述。前者泛论生物界生殖发育的一般规律,讲的是普遍性;
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<正> 生殖和发育的知识,散布于中学各年级的生物课程内容之中。尤为突出的是高中生物和初中生理卫生教材中都辟有专章论述。前者泛论生物界生殖发育的一般规律,讲的是普遍性;后者介绍人的生殖发育,讲的是特殊性。两者结合,给中学生较为全面的生殖发育的知识。本文将以此为依据,分析其教学目标,并提出一些教材处理和有关教学建议,供参考。
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