【摘 要】
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新世纪召开的第一次全国科技大会，吹响了建设创新型国家的号角，培养大批具有创新精神和创新能力的优秀人才是建设创新型国家的战略举措，而创新人才培养则必须从基础教育着手。我
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部重点课题《特岗教师培训模式创新研究》(DKA110296)
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新世纪召开的第一次全国科技大会，吹响了建设创新型国家的号角，培养大批具有创新精神和创新能力的优秀人才是建设创新型国家的战略举措，而创新人才培养则必须从基础教育着手。我国基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战，教师培养必须面向基础教育课程改革的需要。因此，教师培养必须树立新的教育理念，注重职前职后教育的衔接，拓宽教师的学术视野，调整教师教育专业课程的结构，努力提高教师适应课程改革的专业化水平，让教师的专业化发展促进和深化课程改革的实施。
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