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本文介绍了作者在中职供配电技术课堂教学中,根据不同教学内容分别选用适当的评价方法,从而提高教学效果的经验,并结合理论进行分析和说明。
巧用评价促进中职供配电技术课堂教学效果的研究与实践
【摘 要】
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本文介绍了作者在中职供配电技术课堂教学中,根据不同教学内容分别选用适当的评价方法,从而提高教学效果的经验,并结合理论进行分析和说明。
【机 构】
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广西机电工业学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年36期
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